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"2009 wurden Sie alle am Dionysianum
aufgenommen, erlebten gleich ..." 2018•035 - 1 Treffer -
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2018•035 - T E X T:
Abiturfestrede 2017 des Schulleiters
OStD Oliver Meer
Liebe Abiturientinnen und Abiturienten,
geehrte Festgäste,
das Jahr 2017 ist für Sie ein besonderes
Jahr.
Es beendet Ihre erfolgreiche Schullaufbahn.
2009 wurden Sie alle am Dionysianum
aufgenommen, erlebten gleich das
Jubiläumsjahr und waren so einfach am
Dio angekommen.
Blicken wir aber allgemein neben 2017
auf 7er Jahre zurück, so kann man für
uns alle nur hoffen, dass dieses 7er Jahr
doch noch anders wird: 1817 erholte
Europa sich gerade von den furchtbaren
Wirren der Kriege der napoleonischen
Zeit, der erwachte Freiheitswille vieler
Gruppen und Völker wurde aber durch
die beginnende, langjährige Restauration
eingeengt und unterdrückt. 1867 war
Deutschland und damit Europa mit der
Frage der Deutschen Einheit beschäftigt,
was letztlich erst durch Krieg entschieden
wurde, weil keiner Lösungen im Gespräch
finden wollte. 1917 erwartete alle
ein furchtbares Jahr mit Gaskrieg, der
Wiederaufnahme des uneingeschränkten
U-Bootkriegs und dem Kriegseintritt der
USA. 1967 stand im Zeichen des Vietnamkriegs,
der beginnenden Wirtschaftskrisen
nach dem Wirtschaftswunder der
Nachkriegszeit und deutete mit dem gewaltsamen
Tod von Benno Ohnesorg auf
den notwendigen Epochenumbruch getragen
durch die 68er und die beginnende
Radikalisierung der Enttäuschten zur
RAF hin. 2017 zeichnet sich bisher auch
durch Kriege, Terror und wirtschaftliche
Friktionen aus. Was wird noch kommen?
Was werden wir persönlich von 2017
in Erinnerung halten, für wichtig in der
Rückschau erachten?
Ist es ein singulärer Fehltritt, ein „Haschkuchen“,
ist es das Ende von G8, ist es
vielleicht der heutige Tag? Kann man sich
überhaupt an 2017 erinnern, ohne die
Jahre davor mitzudenken?
Was für Ereignisse haben diese acht Jahr
geprägt?
Waren es Finanzkrise, die Krisen der Europäischen
Union, der Syrienkrieg, der
Brexit? Waren es das iPhone, Netflix oder
eine App wie Tinder, die versucht, das
überkomplexe, spannende, dialogische
Flirten im Klassenraum, auf dem Schulhof
oder auf Partys auf ein Wischen herunter
zu brechen?
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2018•035 - F A C T S:
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